Nowa jakość edukacji szkolnej w gminie Jerzmanowice – Przeginia

Tytuł projektu:  „Nowa jakość edukacji szkolnej w gminie Jerzmanowice – Przeginia”

Wartość projektu: 1 180 413,60 zł

Dofinansowanie projektu z UE: 1 000 746,18 zł

Dofinansowanie projektu z budżetu państwa: 58 867,42 zł

Wkład własny do projektu: 120 800,00 zł

Czas trwania: 01.09.2026 r. – 30.06.2028 r.

Data podpisania umowy:  24.09.2025 r.

Informacje szczegółowe: Fundusze Europejskie dla Małopolski 2021-2027, Priorytet 6 Fundusze europejskie dla rynku pracy, edukacji i włączenia społecznego, Działanie 6.37 Wsparcie kształcenia ogólnego – IIT OPK, typ projektu: B. Podniesienie jakości kształcenia ogólnego

Celem projektu jest podniesienie jakości kształcenia ogólnego w pięciu szkołach podstawowych zlokalizowanych w gminie Jerzmanowice – Przeginia. Projekt ma za zadanie wspierać równy dostęp do wysokiej jakości kształcenia włączającego dla uczniów i szkoleń dla kadry. Obejmuje on 393 uczniów oraz 107 nauczycieli.

Grupa docelowa: uczniowie i nauczyciele z pięciu placówek oświatowych w Gminie Jerzmanowice – Przeginia:

• Szkoła Podstawowa im. Św. Królowej Jadwigi w Zespole Szkół w Jerzmanowicach
• Szkoła Podstawowa im. Króla Jana III Sobieskiego w Zespole Szkół w Przegini
• Szkoła Podstawowa im Powstańców Styczniowych w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Sąspowie
• Szkoła Podstawowa im. Marii Konopnickiej w Racławicach
• Szkoła Podstawowa im Komisji Edukacji Narodowej w Zespole Szkolno-Przedszkolnym w Czubrowicach.

Główne zadania projektu:

• Organizacja zajęć dodatkowych dla uczniów, obejmujących m.in.: zajęcia sportowe, kółka gier logicznych, kółka matematyczne, kółka teatralno-literackie, zajęcia z kodowania i programowania, trening umiejętności społecznych, zajęcia  rozwijające, zajęcia korekcyjno-kompensacyjne, zajęcia wyrównawcze, zajęcia rozwijające kompetencje emocjonalno-społeczne, zajęcia utrwalające, zajęcia rozwijające kreatywność oraz specjalnie przygotowane zajęcia dla uczniów ze specjalnymi potrzebami edukacyjnymi
• Wsparcie dla kardy pedagogicznej w podnoszeniu kompetencji i kwalifikacji (STEAM w edukacji, motywacja do nauki, szkolenie z wykorzystania systemu ze sztuczną inteligencją (SI) w nauczaniu, zaznajomienie się z najnowszymi technologiami TIK, szkolenie trenerów TUS, efektywne strategie wspierania dobrostanu dzieci i młodzieży oraz ich zdrowia psychicznego, szkolenia z obsługi robota i modułów edukacyjnych, grywalizacja w edukacji, szachy w edukacji wczesnoszkolnej, sztuczna inteligencja w edukacji, nauczyciel coachem edukacyjnym, storytelling w edukacji, dialog motywujący, wsparcie uczniów z ASD)
• Doposażenie szkół:
• nowoczesne narzędzia TIK.

Rezultat projektu: Organizacja zajęć dodatkowych – pozalekcyjnych dla uczniów, szkoleń dla nauczycieli oraz doposażenie szkół w nowoczesne pomoce dydaktyczne i narzędzia TIK wspierające proces nauczania i umożliwiające zastosowanie nowoczesnych metod nauczania, w tym wykorzystanie sztucznej inteligencji na zajęciach.